Enseignement à Saint-Josse (et Bruxelles)

C'est la fin de l'année scolaire. Nous souhaitons de bonnes vacances à tous les élèves. Nous en profitons pour publier les résultats du sondage où deux questions ont été posées concernant l'enseignement:
- Avis sur le Lycée Guy Cudell
- Avis sur les écoles en général de Saint-Josse

Le manque de discipline dans les écoles secondaires de Bruxelles
L'expression "école-poubelle" est très dégradante et est souvent donnée par des professeurs. Ce sont les écoles où finissent des jeunes qui ne souhaitent plus étudier, indisciplinés, fréquemment expulsés de leur établissement parce qu'ils empêchent les autres élèves de travailler. Des établissements où les professeurs enchaînent les burn-out et où les directeurs ont l'impression de diriger un centre pénitencier : X a ramené un couteau, X a frappé Y, la police vient chercher X, X n'est pas là il est en taule il a fait un braquage, etc. Vous devez penser que j'exagère mais un jour, un directeur d'établissement avait craqué et m'avait montré tout ce qu'il devait gérer comme problèmes.

Il y aurait donc des bonnes et des mauvaises écoles. Les bons élèves dans les mauvaises écoles sont souvent invités à aller s'inscrire dans une meilleure école, et vice-versa. Je me souviens quand j'étais professeur d'anglais dans une classe d'élèves turbulents j'avais de la peine pour les élèves studieux, assis en général à l'avant de la classe, qui essayaient avec peine de m'écouter leur expliquer la différence entre le Simple Past et le Past Perfect. C'est d'ailleurs la raison pour laquelle je ne suis plus candidat à devenir enseignant dans les écoles secondaires de Bruxelles.

Et le Lycée Guy Cudell ?
On m'a reproché d'avoir posé ma question de manière orientée, et d'avoir donc laissé penser que le LGC était une école poubelle. Mais ce n'est pas moi qui le dis. J'ai rencontré des enseignants ayant quitté cet établissement et qui m'ont raconté cet enfer. Certains disent même qu'ils n'iraient pas y enseigner même si leur salaire était doublé.

Le Lycée Guy Cudell jouit d'une mauvaise réputation à cause des nombreux scandales qui ont touché l'établissement. Cependant, depuis le départ de la préfète qui posait problème, on dirait que le climat s'est apaisé : soit les choses se sont calmées soit elles ne nous ont pas été rapportées. J'avais d'ailleurs reçu des reproches faits par des élèves suite aux articles du blog. Ils m'ont dit qu'ils trouvaient dommage qu'on ne parlait que des choses négatives sur notre blog à propos de leur école et qu'on accentuait ainsi la mauvaise image de l'école. Je les avais alors invités à faire le nécessaire pour pousser au changement dans leur école : interpellations, rapports, dénoncer la préfète/professeurs/surveillants posant des problèmes et de contacter 1210SJTN ou Saint-Josse News en cas de problème, menace ou intimidation.

Du positif sur le LGC ?
On peut parler de certaines activités organisées par le LGC qui ont permis d'améliorer l'image du Lycée comme le tournoi d'échecs, la création de nouvelles sections dans des secteurs porteurs (maintenance PC/réseau, puéricultrice) qui ont attiré un nouveau public et la pièce de théâtre Dixit Algorizmi avec les élèves. Le nombre d'élèves ayant diminué cela a-t-il permis aux professeurs et surveillants de mieux les encadrer ? L'absentéisme des enseignants est aussi un facteur important (voir plus haut burn-out des enseignants) : si celui-ci est faible cela veut dire que les enseignants ont du plaisir à venir donner cours. Pourrons-nous espérer qu'un jour le Lycée Guy Cudell sera une école avec une liste d'attente, où des enfants d'autres communes auront envie d'y venir étudier ou tout simplement où les jeunes tennoodois seront fiers d'y aller (moi j'étais tennoodois entre 12-18 ans et j'ai étudié à Athénée Adolphe Max).

Les écoles de Saint-Josse ?
Je vais vous raconter une anecdote. Quand j'étais en primaire à l'école 9 de la rue des Eburons (ville de Bruxelles) et qu'il y avait un élève difficile qui refusait de "bien travailler", des instituteurs le menaçaient de "l'envoyer à Arc-en-ciel". Étant enfants nous pensions qu'il s'agissait d'une sorte de pensionnat ou de maison de redressement et on imaginait une école pour enfants attardés. Donc soit on était sage et on pouvait rester à l'école, soit on dégageait. Arc-en-Ciel est en fait une école primaire située à Saint-Josse. Elle se trouvait à la rue de la Limite mais aujourd'hui elle se trouve à la rue de l'Abondance.

Pourquoi les habitants de Saint-Josse seraient-ils plutôt réticents à l'idée d'inscrire leurs enfants dans une école de Saint-Josse ? Pourquoi ne voit-on pas des habitants d'Etterbeek inscrire leurs enfants dans une école de Saint-Josse mais l'inverse ?
Saint-Josse jouit d'une mauvaise réputation à différents niveaux :
insécurité dans les rues (pour les enfants, les victimes de racket, les jeunes filles et les mamans), insécurité routière (sorties des écoles), la lutte contre le harcèlement à l'école, niveau d'études (expérience et motivation des enseignants), dégradation des établissements, etc.

Donc, messieurs le Bourgmestre et échevins des communes de la région bruxelloise, si vous souhaitez qu'on arrête de dire que vos écoles sont des "écoles-poubelles" et que les enfants soient fiers de dire qu'ils vont dans une école de votre commune, vous savez ce qu'il vous reste à faire.